眼科护士长因一场病例演讲比赛,引发三大思

近日科室举办了第二届病例演讲比赛，与首届比赛不同的是这次加入了护理组，和医生组一起PK，科里三位副主任护师和其他几位主任和副主任医师一起做专家组评委，并主要负责对几位护理人员的病例演讲进行点评。但是没想到的是在比赛结束后，自己接连几天辗转反侧，难以入眠，复杂的思绪和内疚的心情久久挥之不去。

经过这几日的反复思虑现在和大家分享一下这种情绪的由来。

1、

医护关系的正确看待

护理前辈曾经说过这样一句话:“医疗和护理是两个并行的车轮，同时为患者驾驭健康的马车”。但是这句话只在护士中流传，而在一部分医生的意识中医生和护士是依附关系，是从属关系，是上下级关系，这种观念根深蒂固。虽然有些护士没这么想，但是在实际工作中，却不自觉地将护士和医生之间的沟通描述成上下级关系，经常使用“向医生汇报、报告医生”等一类用语，甚至有医生都会和患者一样的想法，认为护士就是简单的会铺床，会打针发药，没有什么技术含量。但是如果连医生和护士自己都不能正确看待医护关系，那护士的社会地位就岌岌可危；

个人理解：医生和护士是平等的关系，在为患者服务方面，双方互相协作，互相帮助，这种观念不应该只出现在年终总结时领导的报告中，而是应该体现在各个方面。

2、

眼科护理岗位的特点

护理岗位对在某临床护理领域中具有强大理论知识、丰富临床经验以及精湛的临床技能，且能向患者直接提供高质量护理服务的护士被称为专科护士[1]。目前的专科护士种类繁多，我了解到的大概有以下几类：糖尿病专科护士、PICC专科护士、伤口/造口专科护士、ICU专科护士、临终关怀专科护士、急诊专科护士、疼痛专科护士、老年专科护士、肿瘤专科护士、精神科专科护士、康复护理专科护士等等，所有的专科护士都需要进行专业培训和专科学习。

医院有眼科专科护士，医院眼科也在逐渐发展，眼科护理岗位更加专业和复杂，岗位分类也更加细致。医院为例，眼科护士又分为专科特检护士、专科治疗护士和临床护士。专科特检护士负责配合专科手术，专科检查，专科门诊；专科治疗护士负责眼科专科治疗，包括手术前准备，各种眼科注射，眼部换药等；临床护士主要负责患者的临床护理，健康宣教等工作。当这些护理技能与医疗诊断穿插的时候，那些优秀的善于学习和思考的护士就凸显出优点，显示出更高的专业水平；

个人认为：专科护士的培养应该延伸到更多的专业中，吸收更多爱学爱钻研热爱本职工作的年轻护理人员着力培养，富有经验又能够安心本职岗位的眼科专科医院发展添砖加瓦。

3、

护士的培养和成长

在做评委时，可能是为了体现出自己的专业，显示自己的学识水平，所以我本人对个别护士提出了一些建议和意见，但是比赛过后，内心却十分的纠结和后悔，自己当时应该站出来鼓励她们，欣赏她们，我却给她们泼了冷水，在别人打击她们的时候能够勇敢的站出来维护她们的时候，却胆怯了。内心期盼着这几位被我挑过毛病的护士能够理解我的良苦用心，希望她们不要被这次的比赛影响，能够继续全心全意做好护理工作，希望以后的护理职业生涯会越来越好。

个人理解：这种既不能过于严厉又不能太娇纵的纠结情绪在对护士的培养中是矛盾的。

最后我总结出以下几点：一、护士长只有自己具备了高情商，才能够在这种情况下游刃有余；二、在护士培养和成长的过程中，护士长也是一个学习和进步的过程；三、必须按照规范严格要求，正确培养我们的接班人；四、护士只有提高自己的专业水平和专业技能，才能够自信的工作，更好地服务患者，得到同行同事的尊重。

参考文献：

[1]黄蝶卿,黄惠根,陈凌,等.专科护士的培养与管理实践[J].护理学杂志,,33(03):73-77.

作者：高琛

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